L'enseignement public dans le canton de Genève

L'école enfantine 4-12 ans

La scolarité est obligatoire à Genève dès l’âge de 6 ans (1P). Le Département de l'instruction publique (DIP) encourage néanmoins une inscription à l'école enfantine dès l'âge de 4 ans en 1e enfantine (1E).

Inscriptions: en février - mars dans l'école la plus proche du domicile des parents.
L'école est obligatoire pour les enfants dès l'âge de 6 ans.
Pour les enfants de 4 et 5 ans, elle est facultative. Des affiches sont apposées dans les cadres réservés aux avis officiels.
Des annonces dans la presse précisent les dates, les modalités, et indiquent les pièces officielles à produire.

Documents à fournir le jour de l'inscription:

• une pièce d'état civil officielle portant le nom, le prénom et la date de naissance de l'enfant:
• pour les enfants genevois, le livret de famille ou l'acte de naissance;
• pour les enfants confédérés, le livret de famille ou l'acte de naissance, ainsi que le permis de séjour ou d'établissement
• pour les enfants étrangers, le permis de séjour ou d'établissement, ou une attestation de l'office cantonal de la population;
• pour les enfants de fonctionnaires internationaux, la carte de légitimation délivrée par le département politique fédéral, ou une attestation établie par l'institution, pour le répondant légal et l'enfant.

Les enfants doivent en principe fréquenter l'école de leur commune ou de leur quartier.

Organisation de l'école:
La scolarité primaire est organisée en deux cycles de quatre ans:

• Le cycle élémentaire: 1e et 2e enfantine (1E et 2E - années facultatives) ainsi que 1e et 2e primaire (1P et 2P)
• Le cycle moyen: 3e, 4e, 5e et 6e primaire (3P, 4P, 5P et 6P)

Objectifs scolaires: Les domaines d'apprentissage des élèves à l'école primaire sont:

• Français
• Allemand
• Écriture graphisme
• Mathématiques
• Espace Géographie et Temps Histoire
• Sciences de la nature
• Arts visuels (dessin, travaux manuels, activités créatrices sur textile)
• Education musicale
• Education physique
• Technologies de l'information et de la communication (TIC)
• Cours de langue et culture d'origine (LCO)
  

Cycle d'orientation 12-15 ANS:

Ecole secondaire de culture générale qui regroupe l'ensemble des élèves de 12 à 15 ans promus de 6e primaire.
Il «regroupe les degrés 7, 8 et 9 de la scolarité obligatoire»: il s’adresse à tous les élèves dans la continuité de leur formation primaire ; il doit donc utiliser et valoriser le bagage de connaissances, d’expériences, de représentations que ces élèves possèdent déjà.
Le Cycle d’orientation (CO) constitue une étape importante dans le cursus des élèves genevois. Au terme des trois années de CO, ils devront choisir l’une des trois voies proposées par l’enseignement secondaire post obligatoire:

• Collège,
• Ecole de culture générale ou
• formation professionnelle.
  

Objectifs scolaires:
La formation des élèves du cycle d'orientation vise à cultiver une ambition élevée pour chacun et à leur donner la maîtrise des instruments culturels de base nécessaires à cela.
Par les disciplines d'enseignement les élèves seront confrontés aux démarches diverses, complémentaires et exigeantes face aux apprentissages. Par ailleurs, le cycle d'orientation assure un équilibre dans le développement des différentes aptitudes (intellectuelles, manuelles, physiques et artistiques), permet aux élèves de trouver un sens à leur apprentissage en cherchant à faire des liens entre les disciplines enseignées, et offre aux élèves des choix en fonction de leurs intérêts.
Si les disciplines doivent permettre l'acquisition des connaissances et des aptitudes spécifiques, elles doivent également participer aux objectifs généraux de l'école en développant, entre autres, l'ouverture d'esprit, la faculté de communiquer, l'autonomie, la solidarité.

Organisation de la scolarité:
Le cycle d’orientation est organisé en regroupements d’élèves qui tiennent compte de leur rythme d’apprentissage et des retards scolaires qu’ils-elles ont à combler.
Les regroupements ne sont pas cloisonnés: le passage de l’un à l’autre est possible à certaines conditions.
Les matières enseignées dans le cadre de cours obligatoires sont dispensées à l’ensemble des élèves, quels que soient leur regroupement et leur collège d’appartenance. De plus, des cours en option sont offerts aux élèves dans tous les collèges.

Orientation en 7e: Les élèves admis au 7e degré sont répartis dans les regroupements suivants:

• Regroupement A: pour l’élève qui a obtenu, en fin de 6e primaire, une moyenne annuelle au moins égale à 4,0 dans chacune des disciplines français structuration, français communication et mathématiques;
   
• Regroupement B: pour l’élève qui a obtenu, en fin de 6e primaire, l’une des moyennes annuelles au moins égale à 4,0 et les deux autres au moins égales à 3,0 dans chacune des disciplines français structuration, français communication et mathématiques;
  
• Regroupement C: pour l’élève qui a obtenu, en fin de 6e primaire, des moyennes  annuelles inférieures à 4,0 mais au moins égales à 3,0 dans chacune des  disciplines français structuration, français communication et mathématiques.

Après le cycle d'orientation

Les élèves sont orientés selon trois voies, qui les conduisent :

• En formation professionnelles:
  Ces formations initiales en trois ou quatre ans comportent un enseignement de culture générale, un enseignement professionnel ainsi qu'une large part de pratique professionnelle.
  Titre délivré : certificat fédéral de capacité (CFC)
  Elles donnent également accès aux filières de formation supérieure, ES (École supérieure) ou HES (Haute école spécialisée, après l'obtention d'une maturité professionnelle).
     
• En école de culture générale
  Formation à plein temps dispensant un enseignement de culture générale complété par des cours ciblés dans les domaines professionnels suivants : arts visuels, communication-information, santé, travail social.
  La 1ère année est un tronc commun aux 4 orientations permettant le choix de l'option spécifique.
  Titre délivré : Certificat de culture générale.
  Une formation théorique, pratique et professionnelle supplémentaire d’un an est destinée aux élèves certifiés de l’Ecole de culture générale d’accéder aux filières concernées des Hautes écoles spécialisées de Suisse. La maturité spécialisée est un titre reconnu au niveau national
    
• A la formation gymnasiale
  Elle s'adresse prioritairement à des jeunes gens qui ont le goût des études.
  Elle dispense une culture générale dans une perspective humaniste et comprend 4 grands domaines d'études :
   les langues (30-40%)
   les mathématiques et les sciences expérimentales (25-35%)
   les sciences humaines (10-20%)
  les arts (5-10%)
  Titre (diplôme) obtenu : Certificat de maturité gymnasiale.
  L’obtention du certificat de maturité gymnasiale donne un accès direct à toutes les universités, écoles polytechniques fédérales, et, moyennant un an de stages en entreprises dans le domaine d’étude souhaité, à toutes les hautes écoles spécialisées (HES).