je suis nouvelle dans ce site, je me suis inscrite car, je suis à bout... je ne sais plus à que saint me vouer!!! Je recherche des familles qui sont dans la même situation que moi afin de s'entraider, trouver des solutions et surtout de faire entendre nos voix.
Je suis une maman d'un petit garcon de 8 ans en 5 p, actuellement en echec scolaire selon les dires de l'enseignante et du directeur d'école rencontré hier, ( je suis sortie de la reunion et j'ai pleuré tous les larmes de mon corps) ils me proposent un systhème en classe spécialisée, certains m'en diront que ce n'est pas la fin du monde je sais... Quelles sont les solutions, actullement je recherche des internats en france voisine car, en suisse ca ne rentre pas tout simplement dans mon budject famille monoparental, des propositions des idées? NB: Je ne recherche pas à punir mon fils mais, juste à lui offrir un environnement plus carré avec une orientation sur le travail, la discipline et la rigueur... C'est mon unique fils et je veux ce qu'il de meilleur pour lui, j'édudierais tous vos conseils... Je vous remercie d'avance pour vos réponses.
Sans connaitre quoi que ce soit dans ta situation (lieu de domicile notemment), je te dis qu'une chose : un enfant de 8 ans a besoin de sa mère.
L'envoyer loin de sa mère durant la semaine serait non seulement vécu comme une punition pour l'enfant, mais également un évènement très pertubateur pour lui.
Ensuite, tu dis que ton enfant a 8 ans et est en 5è primaire. Es-tu sûre de cette affirmation? Car sans avoir redoublé de classe, j'avais 11 ans 1/2 quand j'ai fini la 5è primaire (et ca fait 15 ans de cela).
En tout cas, séparer l'enfant de sa mère me semble être non seulement une grosse erreur, mais également ne sera pas l'élément qui fera que ton enfant travaillera mieux. Si tu veux plus l'encadrer, peut-être devrait-il faire ses devoirs chez un copain d'école ou une voisine à la retraite, le temps que sa maman arrive du travail.
Et puis la classe spécialisée est aussi une solution. Il ne sera pas exclu de l'école, mais simplement que les cours seront plus adaptés à ses besoins.
C'est difficile de donner de bons conseils en connaissant peu la situation, ni pour qules raisons ton enfant serait en échec, si ce sont des questions cognitives, ou de comportement, ou de capacités d'adaptations, ou le système scolaire qui ne convient pas. Mais je trouve tout de même très "direct2 de parler d'école spécialisée sans qu'il y ait eu un bilan complet (psychologique, orthophonique, ergothérapeutique, etc... ) pour mettre en évidence quelques raisons à un échec. Si ton fils a des difficultés scolaires, essaie peut-être d'abord de prendre un rendez-vous chez une psychologue spécialisée. S'il a un problème de discipline, peut-être a-t-il besoin d'une prise en charge au niveau éducatif ? mon fils vivait une situation difficile car il souffrait d'un déficit de l'attention et un médicament a été la seule solution qui a eu un effet sur lui, et depuis, bien que c'est pas toujours facile, il suis le cours de sa scolarité. Faut dire aussi que actuellement, les passages entre système spécialisé est plus perméable, on passe plus facilement d'un endroit à un autre. On a tendance même à intégrer de plus en plus les enfants, me semble-t-il. Parfois, le fait d'être dans une plus petite structure, avaec d'autres moyens permet de donner quelques bases à l'enfant pour qu'il réintègre ensuite l'école "normale". mais tout cela devrait se faire avec l'avis et la collaboration de spécialistes, en tant que parent, ça me semble lourd de décider seule.
@ mystik : avec le système harmos, l'école enfantine fait partie du système scolaire, donc la 1ère primaire est devenue la 3ème année (harmos) la 5ème est donc la 3ème d'avant...
Ma fille en fin de 1ère primaire ou 3ème avec harmos était en echec scolaire, échec dû à l'enseignante (trop long à expliquer ici !), l'année suivante elle a changé d'enseignante et la nouvelle a essayé de reprendre avec toute la classe la première année pour essayer de sortir ma fille de son traumatisme, cependant elle l'était vraiment trop.
L'enseignante m'a conseillé de lui faire intégrer une structure spécialisée qui seule pourrait l'aider.
Bien sur j'ai dit non... puis j'ai réfléchi, observé ma fille et me suis dit que la laisser dans l'école traditionnelle ne serait pas lui rendre service, car il ne pouvait rien pour elle. Avec l'aide de l'enseignante, nous avons réussi (il y avait beaucoup d'enfants en demande et peu d'élus pour cette structure) à lui faire intégrer cette structure.
Je ne dis pas qu'aujourd'hui tout est rose, il lui manque 2 ans de programme (elle est en fin de scolarité, dernière année. 9ème ou 11ème), mais au moins elle est comme tout les autres enfants et a été réintégrée dans l'école traditionnelle il y a maintenant 3 ans et tout se passent bien...
Mais le conseil d'aller voir le psychologue scolaire est un bon conseil... pour commencer.. cela te donneras aussi un point de vue hors structure enseignant
A 8ans un enfant n'est pas en échec scolaire, il peut être en difficultés ou grandes difficultés mais rien n'est perdu !
Dans un premier temps, il faudrait savoir ce qui bloque et consulter une orthophoniste pour un bilan. Qui te dit qu'il n'a pas un trouble caché ? dyslexie, difficulté de compréhension dû à des 'mélanges' dans sa tête ? ou une difficulté à coordonner ce qu'il pense, ce qu'il comprends et mal le traduire par des mots ou des écrits ?
Combien d'enfants sont déclarés inaptes à l'école, en échec, voir 'bêtes' alors qu'ils sont un problème qui pourrait être résolu par des aides de professionnell ?
Il faut parler à ton enfant, lui dire que tu es inquiète de ses difficultés et que c'est ENSEMBLE que vous allez découvrir pourquoi il a des difficultés.
Il faut un accompagnement professionnel-parental et de l'enfant.
A 8 ans rien n'est joué et surtout pas le fait d'être considéré comme en échec !
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