Mais vous trouvez que 12 ans c'est tôt... j'ai été orientée à 9 ans !
Les examens du collège secondaire, pour les gens de ma génération, c'était bien plus tôt et nos parents n'y voyaient rien à redire. Dans notre entourage, beaucoup d'enseignants et pas un seul ne souhaite un tronc commun. Dans le canton de Fribourg la sélection se fait à la fin de la sixième et comporte un examens, les notes de l'année, et les parents n'ont pas voie au chapître. Ils peuvent faire recours, mais les notes et l'examens sont la pour decision. Ce n'est pas aussi objectif qu'on veut le croire, mais c'est certainement moins flou que dans le canton de Vaud. Cela dit, les exigences sont supérieures au CO dans les voies gymnasiales de ce qu'elles sont sur Vaud. Au final les élèves ont des connaissances mieux structurées et plus solides en mathématique en allemand et en science.
Un certain nombre d'élèves n'ont pas les capacités d'apprentisage des autres, que ce soit en vitesse, en interêt ou en memorisation. C'est un fait et je trouve fabuleux que notre école en tienne compte. Vous croyez que c'est le cas partout ?!
Le boulot à faire n'est pas tant à l'école que dans la société patronale ! Chacun veut tirer l'eau à son moulin et bien peu se préoccupent du bien être des jeunes, de leur place dans la société. Si les patrons ne cherchaient pas en premier lieu leur confort et leurs profits, la VSO n'aurait pas si piètre réputation. Je ne jette pas de pierres aux enseignants qui font tout leur possible avec des élèves parfois trés démotivés, qui ont une piètre estime d'eux-même, qui ne veulent pas étudier et pour qui, ouvrir un livre relève de l'exploit.. Dans toutes les classes de VSO, il y a des enfants qui ont été éduqués correctement, chez qui les parents ne baissent pas les bras en se reposant sur l'école, des élèves qui continuent de bien travailler et pour preuve plusieurs posts ici le montre, peuvent avoir un magnifique parcours. Parfois en VSB, ce sont les restes de la colère de Dieu, des élèves arrogants, certains de leur place dans la société, qui ne voient pas les enjeux. le pourcentage d'échec au gymnase en atteste. Et puis je trouve un peu simpliste de tout mettre sur l'école qui doit fournir des chances égales à chacun.L' accès au savoir et à la connaissance est grandement facilité de nos jours, il y va aussi, on a tendance à l'oublier, de la responsabilité des élèves. A croire qu'ils ne sont pour rien dans ce qui leur arrive. Que c'est la faute au système, au politiques, au prof qui ne les aime pas, les j-y-peux-rien, c-est-as-ma-faute, j-arrive-pas, sont monnaie courrante... Et a écouter les parents c'est du même: C'est la faute des autres, de l'école du système et des politiques, des quotas... mais je rêve... personne ne vous dis quand vos enfant sont en VSO, ben pour toi parrent, ton job est finis ! Aux parents de continuer à stimuler les interrêts, developper les aptitudes, nourrir la connaissance gémnérale en eduqant leur enfants. On le voit bien, quand les parents le font, les enfants s'en sortent avec succès.
A 9 ans et trois mois (!!!) je percevais très bien les enjeux de la séléction, la masse de travail qu'il y avait devant moi. C'était un sacré défi à relever pour tous les élèves que d'entrer si jeune au collège secondaire dans une autre ville, sans possibilité de rentrer à domicile à midi. La fatigue des trajets 40 minutes, deux fois par jours en train et en bus, l'autonomie à developper, était aussi stressant que les sélection à 12 ans ! Les parents n'étaient pas si soucieux et impliqués dans la vie scolaire de leur rejetons qu'aujourd'hui, on y est quand même arrivé, puisque j'ai un certificat générale technique (et pour tout vous dire, j'ai fait en dernière année des math et de la physique que ma fille a fait en deuxième au gymnase et mon fils en troisième année de son CFC) . Mieux, arrêtons de toujours mettre la faute sur les autres et prenons nos responsabilités, chacun à notre niveau.
Sachez aussi que les enseignants de 5-6 sur Vaud ne cherchent ni à remplir des quotas, encore moins à vouloir du mal à vos enfants. Si votre enfant n'est pas orienté là où vous pensiez qu'il le devrait, que votre enfant montre de quoi il est capable: la possibilité de redoubler l'année dans une section plus exigente est là pour ça. C'est quoi un an dans une vie ?! De plus, se prouver à soi-même qu'on peut y arriver est bon pour l'estime de soi. C'est arrivé à notre fille, qui a fait un parcours très exigent par la suite. Orientée en VSG, elle redoublé en VSB section latine et à remporté des prix à la fin de son gymnase. J'en suis pas peu fière ! Certes nous étions déçus pendant quelques jours, puis on s'est remis. Elle a montré de quoi elle était capable et a reussi son parcours scolaire et sa formation au-delà de nos espérences.
barberino
12.06.2009
08:20
